En el mundo de los negocios resurgen dinámicas de trabajo vinculadas a profesiones que con pasar del tiempo se reinventan o evolucionan para responder a la realidad de hoy. Muchas de estas profesiones también se ramifican y demandan de una profesionalización acompañada de formación integral, que sólo se puede atender para su completo éxito y competitividad desde nuestros centros de estudios superiores.

Para el rector de la Quality Leadership University, Oscar León con los avances en el manejo de datos (Big Data) e Inteligencia Artificial todas las carreras debiesen estar evolucionando.
En esto coincide la presidenta de la Asociación de Universidades Particulares de Panamá (AUPPA) y rectora de la Universidad del Istmo, Adriana Angarita, quien agrega que en Panamá y el resto de Latinoamérica, las carreras que están evolucionando son aquellas que tienen que ver con la automatización de procesos, relacionadas directamente con el impacto de la era tecnológica.

La presidenta de AUPPA afirmó que en Panamá se están preparando para todos estos cambios desde las universidades particulares en carreras enfocadas en tecnología y análisis de información, y es muy importante contar con especialistas del área.

Ambos formadores consideran que en Panamá hay detractores que no van de la mano con la evolución de las carreras en el mundo de hoy. Estos son los retos que tenemos los docentes, ya que no hay imposibles para alinearse a la realidad de los negocios y la competitividad.

Según León, en Panamá la situación es grave debido a los tiempos que significa una actualización o creación de un programa, que pueden fácilmente ser de 1 año o 2 para el 80% de los programas presentados, situación presentada debido a un sistema supeditado a la Universidad estatal, quienes a través la Comisión Técnica de Desarrollo Académico impactan la evolución, rapidez y eficiencia que se debiera tener en las carreras necesarias para el desarrollo del país.